WEEKBRIEF nummer 23 3 februari

Agenda

Februari

8        Uitstapje naar de brandweer groep 1,2

7,8,9   Cito eindtoets groep 8

15-22  Anglia week

Bijbel Programma. Stevig staan
Matteüs 7:1-29
Twee mensen bouwen een huis. De eerste man bouwt zijn huis op een rots, daar staat het stevig en kan het tegen een stootje. De andere man bouwt zijn huis op het zand. Als het gaat stormen, waait zijn huis omver. Wie leeft met de woorden van Jezus lijkt op de eerste man.

Zendingsgeld
Deze week is er €14,35 opgehaald.

Inzamelen voor de voedselbank                                                                    Afgelopen maandag is er bij de weekopening iemand langs geweest van de voedselbank. Hij heeft uitleg gegeven over wat de voedselbank is en wat deze doet. De kinderen begrepen dat de voedselbank erg belangrijk is voor een heleboel mensen en dat het belangrijk is dat we met elkaar de voedselbank gaan helpen.

Daarom gaan we vanaf aanstaande maandag met elkaar inzamelen voor de voedselbank. Dit mag geld zijn, maar ook mogen de kinderen producten mee nemen. Dus heeft u nog iets in de kast staan waarvan u denkt dat u dit toch niet meet gaat gebruiken, geef het uw kind mee naar school!

Hiermee komt het zendingsgeld voor Edukans dus te vervallen. Ons nieuwe goede doel is de voedselbank. Wij hopen dat wij de voedselbank de komende weken blij kunnen maken met een mooi bedrag en een heleboel producten!                                                   

Jarig worden er deze week

* 6     Quinty          1

* 6     Kim              4

* 8     Noah            6       

* 9     Dennis          2

Van harte gefeliciteerd

Warme Truiendag.

De les van Nieuwsbegrip (les begrijpend lezen) ging deze week over de winter.

Het wordt kouder de komende dagen, maar hoe lang blijft het koud?

En wat doe je tegen de kou? In de les kwam ook de Warme Truiendag voor. Deze dag komt ieder jaar terug, zowel in Nederland als in België. De leerlingen bedachten dat we er dit jaar op school best aan mee kunnen doen. Daarom: op vrijdag 10 februari is het ook op school warme truiendag. De verwarming gaat een flink stuk omlaag en je trekt een extra warme trui aan. Zo bespaar je energie en hebt het toch warm.

NB. Om energie te besparen èn het aangenaam in school te houden kunnen we met z’n allen: leerlingen, team èn ouders er op letten dat we de buitendeur achter ons dicht doen!

Ouderavond.

Afgelopen woensdag was het ouderavond. Anke opende (Evert was door ziekte afwezig) met een welkomstwoord en een verhaal. Aan een  klein groepje ouders (fijn dat u er was!) vertelde Dorothé

van de Tweel, onze schoolmaatschappelijk werkster, voor de pauze over regels en grenzen stellen in de opvoeding. Dat begint al bij heel klein en moet passen bij de leeftijd. Het was zeker geen saai betoog. We hebben veel gelachen om heel herkenbare voorvallen.

Ook stelde zij ons een aantal vragen, waarop wij met het opsteken van een gekleurd blaadje reageerden. Hierbij ging het vooral over hoe consequent we zijn. Sommige vragen gaven aardig wat discussie.

Na de pauze vertelde Maurice over onze nieuwe methode voor wereldoriëntatie. Van de drie vakgebieden geschiedenis (Brandaan), aardrijkskunde (Meander) en natuur en techniek (Naut) werden de thema’s getoond en hoe die zich verdiepen in een volgend leerjaar.Hij vertelde dat wij op school, leerkrachten ėn leerlingen erg enthousiast zijn over deze methode en van de aanwezige ouders hoorden wij hetzelfde.

Na nog wat vragen te hebben beantwoord bedankte Anke alle aanwezigen.

CITO eindtoets

Aanstaande dinsdag start de CITO eindtoets voor groep 8. Een aantal kinderen heeft aangegeven best zenuwachtig te zijn. Het is ook nogal wat, zo’n toets die mede gaat bepalen naar welke school je hierna gaat.

Om de kinderen in alle rust aan deze toets te laten werken vragen wij de medewerking van iedereen. In de school komen posters te hangen waarop de kinderen vragen om stilte. Het zou fijn zijn als iedereen zijn of haar best doet om zo stil mogelijk door de school te lopen, zodat er lekker rustig gewerkt kan worden.

De CITO week sluiten we af met een snoepfestijn. Op vrijdag nemen de kinderen van groep 8 al het lekkers mee dat ze willen, zo kunnen we deze spannende week op een ontspannen en gezellige manier met elkaar afsluiten.

Nieuws uit 1/2/3

Het jaar 2012 is begonnen en er zijn al weer 3 weken voorbij. Tijd om wat te vertellen over de verschillende activiteiten en nieuwtjes van ons cluster.

We zijn druk bezig geweest met de CITO. (voorbereidend) rekenen, lichaamsdelen, kleuren, woordenschat en spelling. Binnenkort worden ook de leestoetsen afgenomen. Zoveel mogelijk woorden lezen in 1 minuut. Dit zijn weer andere woorden dan de veilig en vlottoetsen. Daarnaast ook een leestoets AVI M3.

In groep 3 is kern 6 afgerond en de veilig en vlot toets is ook deze week klaar.

We hebben gemerkt dat het schrijven van woorden met een ui- eu- oe - f of v nog moeilijk is, die krijgen nu ook extra aandacht. Bij het lezen is het belangrijk om direct een boek te pakken en te gaan lezen. Met rekenen gaan we ook al tellen tot aan de honderd, we leren wat de even en oneven getallen zijn. In de klas hangt een cijferlijn van 1 t/m 100, aan de even getallen hangt een knijper. In groep 1/2 hangen er sneeuwpoppen, ze hebben en een cijfer en het aantal stippen op hun buik, we maken in deze groep de stap van het tellen van 1 t/m 20. Een aantal sneeuwpoppen komt er nog bij, we zijn nu inmiddels bij de 15. Bij de kleuters is het zien van een cijfer gekoppeld aan het aantal stippen een belangrijke activiteit.

We zijn in de klas ook begonnen met het schrijven van zinnen, zelf een verhaal bedenken en opschrijven. Er zijn al mooie verhalen geschreven! Vorige week  donderdag was gedichtendag. In groep 1/2/3 zijn er ook vele gedichten geschreven. Juliette en Jessica schreven zelfs een hele gedichtenbundel en Jascha schreef vele gedichten die nu bij elkaar gehouden worden door een knijper, hij had aan beide kanten van het blaadje geschreven. Het thema van de gedichten dag was stroom. In de stroomboom in de gemeenschapsruimte hangen vele verschillende gedichten uit alle groepen. Zeker een kijkje waard!

Er werd ook veel getekend en geknutseld, bij de tekening werd een gedicht geschreven , een gedicht over de stroomboot met aan boord piraten, een gedicht bij alle vissen in de zee. Echter de volgende dag bedacht de groep die de stroomboot hadden geknutseld dat het nu een machine werd, met allerlei draden en verbindingen van rolletjes,  het werd een waterzuiveringsmachine. Vies water erin en tenslotte kwam het er schoon uit. Goed bedacht Thomas, Bram en Stijn!

Op 18 januari gingen we zogenaamd even slapen op school en toen iedereen weer wakker werd werden we verwend met een voorleesverhaal door de Burgemeester. Deze activiteit heeft de krant gehaald. Ook zijn er veel (groot)ouders geweest die bij ons hebben voorgelezen. Heel erg bedankt hiervoor. Het was een groot succes!

Het boek wat die week centraal stond was : “Mama kwijt”. Wij hebben dit verhaal uitgewerkt in een voorlees/verteltafel. 1 kind las de tekst in het boek, de andere hield het kleine boekje vast en liet de plaatjes zien en de derde persoon liet de dieren het verhaal uitbeelden. Kevin maakte er ook nog een mooi nest voor en met daarin ook mama uil en kindje uil. Deze week gaan we lezen uit het boek Aadje piraatje. 1 gaat het voorlezen en de andere kinderen beelden uit, steeds per keer een hoofdstuk. Dit boek sluit mooi aan bij het thema van kern 7, dit gaat over zeerovers. Sommige kinderen werken uit kern 8 waarbij het thema is voorstellingen geven. Op de manier van het uitspelen van het boek van Aadje komen we aan beide thema’s tegemoet.

Dan nog iets over dieren. We hadden al guppen in de kom, die worden steeds goed verzorgd door Levi Pieters. Nu hebben we ook wandelende takken van Stijn. Marcel Venis heeft eieren gebracht die zitten in de broedmachine, we hopen over een aantal dagen kuikens te zien.

Uw kind is het zonnetje in huis, maar ook in de klas. We willen veel zonnetjes zien. Op het zonnetje schrijven de kinderen hun naam. Per keer worden er twee namen getrokken van de kinderen waarvan we dan op de stralen zetten wat er zo goed is, positieve dingen, die bedenken we met de klas. De zonnetjes komen dan allemaal te hangen op de blauwe lucht boven de thematafel. Op de thematafel is nu een zeeroverschip te zien, met het eiland van ei, daar mogen alle dieren wonen die uit een ei komen , da andere dieren moeten aan de rand van het eiland blijven, Geit is erg teleurgesteld, want hij heeft nog wel de ei in zijn naam. Maar helaas!!

De schrijfhoek daar gaan vanaf volgende week ook vaker kinderen van groep 2 werken, op het balancobord (evenwicht bewaren en sturing geven ), schrijfpatronen en letters schrijven op het schrijfbord, schrijfoefeningen en letters aan de schrijftafel maken en met een knikker de lopende letters oefenen op een bord met een letter. Groep 1 en 2 werken over het boek kikker is verliefd. De letter V staat in de belangstelling. Denkt u ook mee met uw kind? In welke woorden zit de letter v en misschien heeft u ook wel voorwerpen met die letter, breng ze gerust mee.

De kinderen in groep 3 gaan weer aan de slag met een keuzekaart, per week mogen ze extra keuzes maken uit de diverse hoeken. De winkel komt ook nog meer centraal te staan . Ze gaan oefen in het betalen en teruggeven van geld. Daarnaast leren ze veelvuldig geld tellen, we gaan ook leren om de kleine muntjes te tellen.

We kregen ook nog bezoek van Bram, de kleine broer van Jaimy, we hadden met elkaar een hele sokken was voor hem getekend en geplakt. Bram keek de hele tijd nieuwsgierig rond. Het was een gezellig bezoekje.

U bent weer een beetje op de hoogte van de werkzaamheden in 1/2/3. Tot de volgende keer!

Juf Corine, juf Mireille en juf Anke